我們從朋友提交的作業中隨機抽取了2條批改意見，并附上參考答案和優秀答案👍供大家學習。沒有入選的朋友可以看看其他同學作業中的問題，然后根據自己的情況進行修改。已經寫了。 還可以學到很多知識。

01 欲燎原，必先拋出火花

【作者昵稱：阿諾德】

【稱號+1分。 從格式上看，評論的標題需要有事實元素和評論元素，而你的標題缺乏事實元素； 從內容꧟來看，評論的標題往往是清晰、切題的。 你的標題用了一個比喻。 星星之火，可以燎原。 您把青少年足球聯賽比作一顆星星，相信它可以點燃全國，發揮助推作用。 那你可以改成：“舉辦青年團，可以燎原之火”。 “中國足球星火”，還是不用比喻，用最直接的表達：“中國青少年足球聯賽，助力中國足球發展。” 】

2022年2月1日，國足在世界杯亞洲區預選賽12強賽中1-3♔不敵越南，失去晉級2022年卡塔爾世界杯的資格。 距離20ℱ02年國足成功闖入韓日世界杯決賽圈已經過去了20年，人們說中國足球如今迎來了真正的“至暗時刻”。 在競技體育的世界里，想要成功走出陰霾，除了依靠自己的力量，別無他法。

[評𒀰論的第一段應該從頭開始寫，即對重要事實的簡要總結。 如果沒有原因，讀者不會知道你在評論哪個新聞事𓆏件。 作者在第一段并沒有總結《中國青少年足球聯賽》，而是大談國足的困境和糟糕的處境，這是不恰當的。 該內容可以考慮放在后面作為子參數的一部分。 】

2022年6月，《中國🔯青少年足球聯賽競賽組織工作方案（2022-2024年）》發布，標志著國內最高水平的全民足球聯賽正式啟動。 預計將成為全國覆蓋面最廣、競技水平最高、參與人數最多、社會影響力最大的青少年足球賽事。 想要燎原之勢，必須❀先拋出火花。 只有在全國范圍內點燃足球青訓的火花，才有希望從根本上改變中國足球的頹勢。

[本段包含摘要🎃材料和事實，可以移至第一段作為借口，但劃線句子摘要不準確。 整個材料不僅講述了這項工作計劃，還解釋了首屆中國青少年足球聯賽在杭州的啟動； 最后兩句話與標題相呼應，可以作為整個回顧的總論點，那就是足球聯賽是一個起點，有望助推中國足球的發展。 開頭+3分，總分+3]

在本屆青少年足球聯賽的推廣中，教育部、國家體育總局、中國足協共同參與組織，足見打造中國青少年足球事業的決心。 但萬事開頭難，堅持更難。 中國地大物博，熱愛足球的年輕人很多。 運行龐大的競賽體系需要愛心和耐心。 大家都知🐻道，質變的前提是量變，而量變的積累過程需要時間。 培養人才需要時間，等待一批球員成長也需要時間。 因此，中國青少年足球聯賽能否成功，關鍵在于能否繼續運營。

【本段首先用材料和事實闡述了國家建設中國青少年足球事業的決心。 然后筆者提出一個擔憂，青少年足球要發揮作用，要看能否繼續運作。 我們先不說這種擔心是否有必要。 既然各部門都這么重視，那么第一個自然也就跟著后面的了。 即使擔心確實有必要，作者也不建議這樣寫。 首先可♋以說，青訓很好，但從數量到質量的轉變需要時間。 青訓不會立即見效。 🃏要想有效，就必須運行很長時間，不能跑幾次就結束了。 此外，還需要采取xxx措施。 】

如果中國青少年足球聯賽能夠長期運行，中國足球產業必將迎來質的飛躍。 任何體育項目的長遠發展都離不開各年齡段人群的參與。 青春期的啟蒙，奠定技術基礎、積累比賽經驗，成年后勤奮自律的職業生涯，退役后繼續在延伸領域大放異彩。 ，三個年齡段的人才缺一不可。 青少年的參與尤為重要。 年輕人是希望，是明天的光明。 年輕人只有滿懷熱愛地投身足球，才有美好的未來。 對于青少年來說，參加足球青訓活動可以強身健體，結交良師益友。 最重要的是，對于中國足球事業來說，可塑性強的人才不會被埋沒在課堂的書海里。 放眼足壇，梅西13歲就進入拉瑪西亞青訓營，C羅則11歲就加入了葡萄牙體育青訓體系。大部分頂尖球員在年輕時都接受過職業足球青訓。他們很年輕。 這二十年來，我們沒有成熟的青訓體系和青春的積累2024足球賽事，紫微星自然不會從天上掉下來。 在日本，流行體育的高中聯賽備受關注。 高中橄欖球比賽的決💦賽往往座無虛席，是數萬人的狂歡。 如果中國青少年足球聯賽能夠發展壯大、順利運行，相信中國球迷也會給予很多關注和支持。

【這段說明青訓很好，可以幫助中國青少年足球的發展，為中國足球事業提供可塑的人才。 它還使用日本和葡萄牙的例子進行論證。 尤其是下劃線的那句話表達得相當好，但是這一段太長了，可以分成兩段🍰。 積分+8分。 】

所愛者隔山海，山海可平。 相信中國青少年足球聯賽此時此刻所種下的火焰，未來一定會喚醒在足球界沉睡已久的東方雄獅。 覺醒的雄獅總會以燎原之勢跨越千山萬水2024足球賽事，重返世界足球的最高舞臺。 到那時，中國球迷愿意陪伴和等待。

【這一段是結論。 筆者堅信2024足球賽事，青少年足球✅聯賽一定會為中國足球事業埋下種子。 我們期待它能夠結出碩果并表達他自己的觀點。 結論+5分】

評分：1+3+3+8+5+2=22分【標題5分+開頭5分+一般論證5分+分論點15分+結論༒5分+整體表達5分= 40分]

點評：作者對評論的格式不太精通，標題、理由、論點扣分較多。 普遍的說法是青訓有助于中國足球的發展，這是普遍的觀點。 不幸的是，子論點雜亂，整體論點沒有得到很好的支𓄧持，使得整個評論缺乏說服力。

梳理一下這條評🔯論，我🀅們發現原來的標題不夠清晰，難以理解。 可以改為：舉辦青少年聯賽，點燃中國足球的火花。 第二段上移到第一段作為回顧的起點，概述了第一屆青少年足球聯賽； 第二段的最后兩句單獨用作下一段，附加表達式用作一般論點。 原來的點很亂，可以適當調整刪除：

第一節：目前中國足球在重大國際比賽中的表現不佳，可以說已經到了不歸路。 這種🐷“至暗時刻”的局面歸根結底是由于中國缺乏優秀的足球人才儲備。 可供選擇的足球人口太少了。 （將第一段修🧸改為第一點）

分論點2：中國青少年足球聯賽的舉辦將有助于打破目前的尷尬局面。 各部門對足球聯賽的重視以及聯賽設置的全面性，可以讓越來越多的年輕人找到自🎀己的綠地。 。 足球應該從小開始。 （將第四段修改為第二點）

論點三：青訓可以為中國足球儲備優秀人才，但從數量到質量的轉變需要時間。 青訓不會立即發揮作用。 它要想發揮作用，就必須進行很長時間，不能進行幾次就結束了。 此外，優秀的足球教練、充足的足🦂球🌱場地等配套設施也要跟上。 此外，如何平衡學生的升學壓力和職業足球訓練壓力也是亟待考慮的問題。 （將第三段修改為第三點）